Side Subjects F26
BAND
I dette fag danner vi et band med fokus på at spille covers. Gennem arbejdet med eksisterende sange undersøger vi, hvordan arrangementer er bygget op, og hvordan forskellige instrumenter og stemmer spiller sammen i et band.
I begyndelsen fungerer underviseren som bandleder og guider holdet gennem udvalgte numre. Undervejs kan du som elev også selv få mulighed for at bringe sange ind i repertoiret og prøve kræfter med rollen som bandleder.
At arbejde med covers giver et unikt indblik i de detaljer og strukturer, der får musik til at fungere. Det skærper øret for arrangement, sammenspil og dynamik – og kan samtidig give inspiration til elevernes egen sangskrivning og produktion.
Faget handler i sidste ende om glæden ved at spille sammen: at mødes omkring musikken, udvikle sit sammenspil og opleve, hvordan et band vokser frem i fællesskab.
In this class we form a cover band.
At the beginning, Mathias will act as the bandleader and guide you through a selection of songs that we will play together. Along the way, some of you might feel inspired to put on the bandleader hat yourselves and bring in a song for the rest of the group to learn.
Playing covers is a great way to discover the details within an arrangement and to understand the different roles that together make a song work. You start to hear new layers in the music and often find ideas you can bring into your own music.
But the class is also about something more: Becoming more comfortable with each other as musicians. Learning to trust one another in a band. And building the confidence that makes it more enjoyable to stand on a stage.
It’s a great training ground for concert nights – and for when we later in the year perform together at Common Ground.
It will be musical, energetic, and social – and above all, a really great way to spend time playing music together.
Teacher: Mathias
DESIGN
Drømmer du om en fremtid, hvor du bruger både hænder og hoved? En fremtid, hvor du arbejder med kreative håndværksprojekter, og er med til at skabe nye bæredygtige løsninger på omgivelsernes udfordringer og behov?
Fyld din sidefagsdag med godt håndværk og kreative projekter. I vores værksted kan du fordybe dig i arbejdet med forskellige materialer med særligt fokus på træ og genbrugsmaterialer.
Her gælder mesterlærerprincippet. Du lærer, mens du tegner, konstruerer, reparerer, bygger og restaurerer! Vi arbejder primært med træ, genbrugstræ og genbrugsmaterialer. Vi undersøger, udvikler og tester dine idéer – for til sidst at vække dem til live i et konkret møbel eller produkt.
Faget vil være en blanding af to spor:
I det første vil du få erfaring i værkstedet ved at være modig nok til at lede og undersøge. Du lærer det basale, så du kan operere vores maskiner samt grundlæggende teknikker og materialeforståelse. Vi vil derfor have små workshops, hvor vi undersøger de forskellige aspekter. Små laboratorier er tilgivende miljøer, hvor du skal udforske og udfordre dig selv.
Det andet spor handler om at kreere funktion og løse konkrete opgaver. Vi vil bruge omkring halvdelen af vores tid på at løse forskellige opgaver for årets Roskilde Festival. Her vil vi lave opgaver i mindre grupper i en lidt større skala. Et eksempel kunne være at planlægge og bygge vores egen minigolfbane på højskolens campingområde Common Ground på RF26.
Mange tror, at design handler om at få en god idé. En genial idé. Og gode ideer er også fine. Men hvis du skal have ordentlig ballast, må du også beherske dit håndværk, kende dig selv og have tilstrækkeligt med erfaring til at have en metode.
//
The subject will be a mix of 2 tracks.
Partly gaining experience in the workshop by being brave enough to dare to lead and investigate. Basics so that you can operate machines and basic skills for mastering techniques and understanding materials. We will therefore have small workshops where we explore. Small laboratories in a forgiving environment where you will have to explore and challenge yourself.
The second track will be about creating function and solutions in concrete tasks. We will spend about half of our time solving different tasks for this year’s Roskilde Festival. These will be tasks in smaller groups on a slightly larger scale. An example could be planning and building your own mini golf course for the college’s camping area Common Ground at Roskilde Festival 2026.
Many people think design is about having a good idea. The brilliant idea. Good ideas are also fine.
In order to have a proper ballast, however, you must master your craft, know yourself and have enough experience to have a method.
Teacher: Nikolaj
MUSIC MANAGEMENT
I faget Music Management undersøger vi, hvordan den danske og internationale musikbranche er indrettet, og hvad der skal til i en konstant foranderlig musikverden for at skabe projekter og lykkes som artist.
Undervisningen i Music Management arbejder hovedsageligt via en todeling: I den ene, mere teoretiske del, dykker vi bl.a. ned i et teoretisk rum og undersøger hvad algoritmer gør ved vores måde at forbruge musik på, psykologien omkring at arbejde med artister, hvad der skal til for at lave den gode koncertafvikling, hvordan man søger midler til udgivelser – og meget mere. Den anden del af undervisningen er mere praktisk forankret og beror på arbejdet med projekter i virkeligheden. Enten i form af et direkte music management-arbejde med en til flere artister – eller i form af at skabe events på eksempelvis SPOT Festival eller spillesteder såsom Gimle i Roskilde.
Faget er både til artisten, der ønsker viden til at lægge de bedst mulige udgivelses- og karriereplaner med efterfølgende eksekvering, og til dem, der ønsker at prøve kræfter med alt det, der foregår rundt om musikken – fra booker over manager til produktionsansvarlig.
//
In the Music Management course, we explore how the Danish and international music industries are structured, and what it takes in a constantly changing music world to create projects and succeed as an artist.
The Music Management course is primarily divided into two parts: In the first, more theoretical part, we delve into a theoretical framework and explore how algorithms influence the way we consume music, the psychology of working with artists, what it takes to organise a successful concert, how to secure funding for releases – and much more. The other part of the course is more practically oriented and involves working on real-world projects. This may take the form of direct music management work with one or more artists – or organising events at, for example, the SPOT Festival or venues such as Gimle in Roskilde.
The course is designed both for artists seeking the knowledge to devise the best possible release and career plans and subsequently implement them, and for those wishing to try their hand at everything that goes on in the music industry – from bookers and managers to production managers.
Teacher: Mai
OUTDOOR
På Friluftsliv skal vi udforske den fantastiske natur vi befinder os i. Højskolen ligger lige midt i nationalparken Skjoldungernes Land med smukke vandreruter, skov og ikke mindst fjordene inden for rækkevidde.
På Friluftsliv lærer du at begå dig i naturen, som vi skal udforske både til lands og til vands. Du lærer at planlægge ture, lave mad over bål, bruge kort og kompas mm. En del af kurset er afsat til, at du lærer at sejle havkajak, og på den sidste del af kurset lærer du at sejle en sejlbåd, så du fremover kun behøver vinden som energikilde, når du vil ud og opleve vores skønne natur.
Vi skal naturligvis også tale naturbeskyttelse og møde nogle af de fremmeste eksperter inden for havmiljø og naturpleje i lige præcis vores landsdel. Hvis vi vil beskytte naturen, skal vi elske den, og det gør vi kun, hvis vi kan færdes trygt i den på sjove og udfordrende måder.
//
In Outdoor, we will explore the stunning natural surroundings in which we find ourselves. The folk high school is situated right in the heart of Skjoldungernes Land National Park, with beautiful walking trails, forests and, not least, the fjords within easy reach. In Outdoor, you will learn how to navigate the natural world, which we will explore both on land and at sea. You’ll learn to plan trips, cook over a campfire, use maps and a compass, and more. Part of the course is dedicated to teaching you how to sea kayak, and in the final part of the course, you’ll learn to sail a dinghy, so that in future you’ll only need the wind as your energy source when you want to get out and experience our beautiful natural surroundings. We will, of course, also discuss nature conservation and meet some of the leading experts in the marine environment and nature conservation in our very own region. If we are to protect nature, we must love it, and we can only do that if we can move about safely within it in fun and challenging ways.
Teacher: HC
CERAMICS
På keramik får du mulighed for at arbejde kreativt med ler på forskellige måder. Du vil blive introduceret til forskellige teknikker og få en god grundforståelse for materialerne.
I denne periode skal vi udforske det skulpturelle og det eksperimenterende hvor vi blandt andet skal bruge lokal ler, glas og lære at genbruge leret.
Der vil også være tid og ro til at lave kopper, skåle med mere.
//
In the ceramics class, you’ll have the opportunity to work creatively with clay in a variety of ways. You’ll be introduced to different techniques and gain a solid understanding of the materials.
During this period, we’ll explore sculptural and experimental approaches, using local clay and glass, amongst other things, and learning how to reuse clay.
There will also be time and space to make cups, bowls and more.
Teacher: Heidi
