Kulturpædagogik
Som undervisende kunstner skal du navigere imellem kunstens faglighed, individuel fokusering og fællesskabets samskabelse. Du skal kunne veksle mellem tradition og fornyelse, og endelig skal du kunne bevæge dig mellem den umiddelbare undervisningssituation og de bredere sociale og kulturelle kontekster, som vores mange kulturinstitutioner i dag virker igennem.
Hvilke krav stiller vores samtid til underviserens pædagogiske kapaciteter, kunstneriske praksis og faglige ansvar? Hvordan kan vi skabe undervisning, der såvel rummer mesterlærens dybde, samskabelsens bredde og kunstens og kulturens tværæstetiske tilgange?
Som kulturpædagogisk underviser er du katalysator for skabende fællesskaber og kulturel deltagelse. Du inspirerer og understøtter balancen mellem individuel læring og fællesoplevelser, og undervisning bliver det sted, hvor børn, unge og voksne ikke blot tilegner sig færdigheder, men også udvikler kreativitet, dømmekraft og modet til at deltage i fællesskaber.
Med denne vision for undervisning i kunsten ønsker efteruddannelsen i Kulturpædagogik på Roskilde Festival Højskole at understøtte deltagernes pædagogiske, kunstneriske og professionelle kapacitet i en samtid, der er i radikal forandring. Målet er at give deltagerne nye pædagogiske redskaber, et fælles kulturpædagogisk sprog og en udvidet forståelse af underviserrollen.
Deltagerne vil på denne måde blive i stand til at arbejde med kreative former for undervisning, tværæstetiske forløb, ny teknologi og samskabelse i en samtid, hvor musik, kunst, samfund og dannelse vedvarende må gentænkes i brydningen mellem tradition og fornyelse.
Efteruddannelsen i Kulturpædagogik på RoFH består af seks moduler, som giver dig en bred forståelse af underviseropgaven og dens udfordringer og muligheder.
De seks moduler tilrettelægges som to 2-dages internater (typisk torsdag til fredag) og undervisningen foregår på Roskilde Festival Højskole. De præcise mødetider bliver meldt ud ved optagelse på studiet. Under sjette modul afsluttes uddannelsen med et afgangsprojekt, hvor du udforsker en konkret problemstilling fra din egen undervisningspraksis.
Modulerne fordeler sig på denne måde:
Modul 1: Fundamentet – kunst, pædagogik og ledelse
Dette modul etablerer det kulturpædagogiske grundlag og åbner for et fælles sprog om undervisning, læring og skabende samvær. Deltagerne introduceres til kulturpædagogikkens centrale begreber.
Internat 1: 14. – 15.8.2026
Internat 2: 28. – 29.8. 2026
Modul 2: Metoderne — holdundervisning og tværkunstnerisk praksis
Dette modul arbejder med de konkrete metoder, der gør solo- og holdundervisning
levende, inkluderende og skabende. Deltagernes egne kunstnerisk/skabende forudsætninger indgår som en forudsætning, når underviseren både leder, understøtter og åbner for elevernes egne initiativer.
Internat 1: 25. – 26.9.2026
Internat 2: 9. – 10.10.2026
Modul 3: Teknologierne — analog og digital kulturpædagogik
Dette modul udforsker samspillet mellem analoge og digitale læringsrum og giver
deltagerne et solidt greb om samtidens teknologiske muligheder i kulturpædagogisk praksis. Der arbejdes med analoge og elektroniske udtryk, digitale værktøjer og kreative softwaremiljøer som medskaber i øvning, komposition, skabelse, improvisation og idéudvikling.
Internat 1: 6. – 7.11.2026
Internat 2: 27. – 28.11.2026
Modul 4: Samarbejdet — projektarbejde, partnerskaber og kommunikation
Dette modul retter blikket udad mod de samarbejdsarenaer, som undervisende kunstnere indgår i til daglig. Deltagerne arbejder med at planlægge, lede og evaluere projekter i samarbejde kulturinstitutioner og andre lokale
partnere.
Internat 1: 22. – 23.1.2027
Internat 2: 12. – 13.2.2027
Modul 5: Perspektivet — mangfoldighed, trivsel og bæredygtighed
Dette modul løfter blikket mod de bredere samfundsmæssige og etiske horisonter, som undervisende kunstnere virker indenfor. Deltagerne arbejder med kulturens betydning for trivsel, mental sundhed og fællesskabers modstandskraft og undersøger, hvordan æstetiske praksisser kan skabe trygge, inkluderende læringsmiljøer.
Internat 1: 12. – 13.3.2027
Internat 2: 2. – 3.4.2027
Modul 6: Afgangsprojekt
I dette afsluttende modul samler deltagerne trådene fra hele uddannelsen og omsætter dem til et konkret, praksisnært udviklingsprojekt. Projektet tager afsæt i deltagernes egen undervisningsvirkelighed og omfatter både idéudvikling, planlægning, gennemførelse, dokumentation og evaluering.
Internat 1: 14. – 15. 5.2027
Internat 2: 28. – 29.5.2027
Uddannelsen følges tæt af Jens Skou Olsen (bassist, ph.d. og docent) som hovedunderviser og modulansvarlig, der arbejder med holdet hele vejen igennem uddannelsen samt følgende tolv gæsteundervisere og inspiratorer: Birgit Løkke (lydmager), Jacob Moth-Hansen (teaterleder), Kirsten Juul Seidenfaden (komponist), Nikolaj Hess (pianist), Hannah Toticki (visuel kunstner), Moussa Diallo (bassist), Amalie Malling (pianist), Pablo Llambias (forfatter), Sanne Graulund (sanger), Lars Storck (percussionist), Lars Bom (skuespiller) og Flemming Agerskov (trompetist & filosof)
Læs mere om underviserne længere nede på siden.
Kulturpædagogik på RoFH er noget for dig, hvis du som kunstner underviser på en eller flere af de mange kulturdannelsesinstitutioner i Danmark
Du er også velkommen, hvis du fremadrettet godt kunne tænke dig at arbejde mere med undervisning inden for kunst- og kulturområdet. Du er måske aktiv som frivillig i kommunale og lokale lærings- og samskabelsesinitiativer, er ansat som underviser i andre kultursammenhænge eller arbejder som underviser i kulturelle projekter.
Endelig er du måske musiker, skuespiller, sanger, danser, maler, koreograf, digter, forfatter, designer eller kulturskaber, som godt kunne tænke dig at få bedre greb om, hvordan du kan blive god til at undervise inden for det musiske, visuelle, kunstneriske og kulturelle område.
Måske har du en videregående uddannelse, og måske har du ikke! Kulturpædagogik uddannelsen er en praksisbaseret uddannelse, hvor al den teori og viden, som du møder, bliver grundigt gennemgået og belyst på de enkelte moduler. Måske elsker du at læse fagbøger, og måske gør du ikke! På Kulturpædagogik er det skriftlige materiale i form af bøger og artikler altid kun blot en af måderne at genkalde sig undervisningen fremfor fastlagt krav om tung læseforberedelse til modulerne. Du vil derfor altid kunne få fuldt udbytte af undervisningen, uanset om du er vant til at læse fagtekster eller ej.
Hvis du har spørgsmål til uddannelsen eller blot har behov for at høre, om den er noget for dig, så kontakt:
Forstander på Roskilde Festival Højskole, Hans Christian Nielsen, på telefon 2937 3704 eller på mail hc.nielsen@rofh.dk eller
Uddannelsesansvarlig Jens Skou Olsen, Roskilde Festival Højskole, på telefon 2887 6010 eller på mail klukke@mac.com.
Kulturpædagogik koster 36.000 kr
Tillæg for enkeltværelse 2.900 dkk
Ansøgningsfrist: 1. juni
Gæsteundervisere
Bliv inspireret af arktitekturen og atmosfæren fra den første nybyggede danske almene folkehøjskole i over 50 år.
Du bliver indkvarteret i rumlige værelser i Musicons kreative bymiljø med gode åndehuller hos eksempelvis kafferisteriet og mikrobryggeriet.
